知行合一，履践笃行

——水利学院水利工程造价实训

随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的在校生而言，为了能更好的适应就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为学生步入社会打下坚实的基础，水利学院教师王晓彤、佟迪和肖凯日，于2023年5月4日至5月26日对58名21级学生开展了为期四周的水利工程造价实训。

闻之不如见之，见之不如亲历之。本次实训强调知识获取和实践的联系，立足于专业培养目标和岗位能力要求目标，着力培养学生的动手能力和分析判断能力，以及利用本课程中学习到的理论知识解决实际问题的能力，让学生通过本课程实训，对水利工程造价工作有更深层次的理解，使学生能在将来的工作当中迅速承担起工作任务。在此过程中，树立职业理想、提升职业素养、形成职业精神，做到知识实践与价值引领相结合，强调培育学生学习能力、信息素养、职业能力、精益求精的工匠精神和爱岗敬业的劳动态度，实现“德技双修、工学结合”的素质教育理念。

 此次实训的任务有：①搜集资料；②基础单价编制；③建安工程单价编制；④设备费计算；⑤各分部工程概算编制；⑥工程总概算编制；⑦编写编制说明及体会。

在实训内容上，把企业的岗位技术标准与课程教学标准相衔接，将全国水利职业院校技能大赛考试大纲与课程教学大纲相融合，以实现实训内容与岗、赛对接，实训过程与生产过程对接，并将思政目标分解到具体的实训任务点上，将职业技能和职业精神建立在社会主义的核心价值体系上，从而培养学生可持续发展的能力。

在此次实训过程中，同学们能够认识到从事造价工作需要认真、仔细的职业素养。在整个造价编制过程中往往需要抄定额中的人工、机械使用量还有各种系数、各单位之间的转换系数，任何一个步骤都不能马虎，出现错误也要一点一点的去排查。在查询定额时也要熟知章说明以及各个子目下的注意事项及施工内容。

同学们也深刻体会到实践出真知，例如：建筑工程单价与安装工程单价编制是有许多不同的，比如现场经费的取价基础和费率的不同；定额的“套、调，换”的情况，套用不同的子目，需要把其中的人工工时数、机械台时数作相应的调整；在造价编制中要把其他材料费、其他机械费、零星材料费的取价基础搞清楚。虽然这些都是很细小的问题，但是就是这些很细小的问题导致了整个造价编制的错误。当自己亲临其境或亲自上阵时才知道难度、才意识到自己能力的欠缺和知识的不足。只有不断学习，吃苦耐劳，踏实工作，拓宽视野，增长见识，积极面对每一天的挑战，明确今后职业生涯的发展方向，努力地学习与实践，在成才的道路上不断攀登，那些成功的机遇才会纷至沓来。心有多大，舞台就有多大；志有多远，路就有多远。

此次课程实训是人才培养方案和教学计划的重要环节，它是所学理论知识与工程实践的统一，也是学生从学校走向社会的一个不可缺少的过度阶段。通过实践学习，巩固和强化了同学们所学的知识，培养了理论联系实际、综合运用所学知识解决实际问题的能力，提升了职业素养，开阔了同学们的眼界。